Выбрали готовый курс обучения или хотите заказать курс, которого нет?
Позвоните нам
бесплатно по РоссииОтветим на вопросы по готовым электронным курсам, обсудим разработку курса «с нуля» под ваши требования
Программа профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дошкольного образования»
256 часовПрограмма профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дошкольного образования» разработана с учетом требований:
Категория слушателей
К обучению допускаются лица:
Цель обучения
Цель обучения — формирование профессиональной компетентности педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста, проявляющейся в обобщенных способах педагогической деятельности, системном видении процесса развития личности ребёнка в контексте современных развивающих технологий.
Документ об образовании
Лица, прошедшие весь период обучения и успешно сдавшие итоговый экзамен, получают диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования.
Периодичность обучения
Для повышения квалификационного уровня специалист проходит курсы повышения квалификации не реже чем раз в 3-5 лет.
Есть лицензия, но нет СДО? Воспользуйтесь Uchi.Profit и платите только за результат
1 800 ₽/слушатель
Есть своя СДО, но нет курсов? Купите курс и получите год бесплатных обновлений
30 000 ₽
Название | Часы | Вид занятий |
---|---|---|
Модуль 1. Педагогика. Тема 1.1. Педагогическая деятельность
|
3 | Лекция |
Тема 1.2. Образование как общественное явление и педагогический процесс
|
3 | Лекция |
Тема 1.3. Основные положения теории обучения
|
3 | Лекция |
Тема 1.4 Дидактика
|
3 | Лекция |
Тема 1.5. Методы обучения
|
3 | Лекция |
Тема 1.6. Воспитание
|
3 | Лекция |
Тема 1.7. Некоторые методы, применяемые в воспитании и образовании
|
3 | Лекция |
Тема 1.8. Отдельные положения теории воспитания
|
3 | Лекция |
Тема 1.9. Учитель и его деятельность
|
3 | Лекция |
Тестирование по Модулю 1. Педагогика
|
1 | Тестирование |
Модуль 2. Введение в психологию
|
14 | Лекция |
Модуль 3. Введение в педагогическую профессию. Тема 3.1. Общая характеристика педагогической профессии
|
3 | Лекция |
Тема 3.2. Социальная миссия и профессиональные функции педагога
|
3 | Лекция |
Тема 3.3. Требования образовательного стандарта высшего профессионального образования к личности и профессиональной компетентности педагога
|
3 | Лекция |
Тема 3.4. Профессиональная подготовка, становление и развитие педагога
|
3 | Лекция |
Тестирование по Модулю 3. Введение в педагогическую профессию
|
1 | Тестирование |
Модуль 4. Теория воспитания. Методика воспитательной работы. Тема 4.1. Воспитательный процесс и его характеристика
|
11 | Лекция |
Тема 4.2. Аспекты воспитательной работы в условиях реализации ФГОС
|
7 | Лекция |
Тестирование по Модулю 4. Теория воспитания. Методика воспитательной работы
|
1 | Тестирование |
Модуль 5. Теория дошкольной педагогики. Тема 5.1. Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки
|
4 | Лекция |
Тема 5.2. Феномен дошкольного детства и субкультура ребенка-дошкольника
|
4 | Лекция |
Тема 5.3. Дошкольное образование как педагогическая система
|
4 | Лекция |
Тема 5.4. Образовательные программы детского сада: реализация современной педагогической парадигмы
|
4 | Лекция |
Тестирование по Модулю 5. Теория дошкольной педагогики
|
1 | Тестирование |
Модуль 6. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста. Тема 6.1. Педиатрия и гигиена детей дошкольного возраста
|
5 | Лекция |
Тема 6.2. Гигиена белья, одежды и обуви детей
|
5 | Лекция |
Тема 6.3. Гигиеническое воспитание и санитарное просвещение
|
5 | Лекция |
Тема 6.4. Организация системы закаливания детей в дошкольных учреждениях. Сущность закаливания
|
5 | Лекция |
Тема 6.5. Наиболее распространенные заболевания у детей раннего и дошкольного возраста, их профилактика
|
5 | Лекция |
Тема 6.6. Оказание первой медицинской помощи пострадавшему ребенку
|
5 | Лекция |
Практика
|
131 | Практическое задание |
Итоговое тестирование
|
4 | Тестирование |
Ответим на вопросы по готовым электронным курсам, обсудим разработку курса «с нуля» под ваши требования