Требования к сайту образовательного учреждения

Статья обновлена в январе 2021 года.

Сайт образовательной организации сегодня — официальный представитель учреждения в сети «Интернет». За ним пристально следят не только учащиеся и педсостав, но и надзорные органы.

А так как всё официально и серьезно, администраторам сайтов приходится несладко — иди найди информацию, потом размести да еще и будь добр обновляй регулярно.

В нашей статье мы чуть облегчим участь тех, кто занимается сайтами образовательных учреждений.

Ловите чек-лист основных требований к размещению информации на сайте вашей школы / колледжа / учебного центра или другого образовательного  учреждения.

Содержание статьи:

1. Общие требования к сайтам.

2. Специфические требования к сайту образовательной организации.

2.1. Раздел «Информационная безопасность».

2.2. Раздел «Сведения об образовательной организации»:

• Структура
• Документы
• Специальная разметка

3. Версия для слабовидящих

4. Положение о сайте образовательной организации.

5. Ответственность за нарушение требований к сайту.

Требования к сайту можно разделить на две большие группы:

1. Общие требования к сайтам (требования здравого смысла)
2. Специфические требования (требования, предъявляемые к сайту, в зависимости от его тематики и пр.).

Общие требования к сайтам

Что мы понимаем под «требованиями здравого смысла»? Это требования, которым в идеале должны соответствовать все веб-ресурсы, чтобы пользователями было приятно с ними работать.

К ним относятся:

1. Не раздражающий дизайн

Никаких вычурных шрифтов и кислотных цветов. Дизайн сайта не отвлекает, он помогает найти то, за чем пришел посетитель.

2. Понятная структура

Пользователь должен в 2-3 клика добраться до нужного ему раздела.

Если у вас на сайте много разнородной информации, сделайте поиск по сайту. Обязательно проверьте, чтобы он работал.

3. Адаптивная версия сайта

К январю 2019 года количество людей, которые пользуются мобильными телефонами, составило 5,1 миллиарда. Из них не менее половины регулярно выходят в интернет со своих устройств. Вот почему у современного сайта должен быть адаптив, то есть, сайт должен корректно отображаться не только на компьютере, но и на телефоне.

Проверьте, насколько «красиво» выглядит ваш сайт на мобильном, и исправьте ошибки, если они есть.

4. Высокая скорость загрузки

Люди не готовы ждать больше 3 секунд, пока загрузится сайт. Это правило работает и для компьютеров, и для смартфонов.

Исключение — случаи, когда на сайт зайти действительно нужно, но при этом вы получите недовольного и раздраженного посетителя, который и жалобу напишет при случае.

5. Возможность обратной связи

Дайте посетителю возможность связаться с вами не только по телефону или почте, но и через форму на сайте. Там он сможет задать вопросы, выразить благодарность или оставить критическое замечание (критика тоже бывает полезной).

Главное, не забудьте разместить в форме ссылку на документ о политике конфиденциальности, чтобы не нарушать требования Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных».

Кстати о персональных данных.

6. Соответствие требованиям закона о персональных данных

Любая организация, которая работает с личными данными граждан (паспорта, медкнижки, информация о местах жительства и прочая информация), попадает под действие Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных».

Законодательные требования распространяются также на сайты образовательных учреждений.

Чтобы сайт не нарушал закон, проверьте сами или спросите у компании-разработчика:

1) Где хранятся данные сайта?

Хранить информацию разрешено только на территории Российской Федерации.

2) Размещен ли на сайте раздел «Политика обработки персональных данных»?

Раздел должен быть, а информация в нем должна рассказывать о соблюдении конфиденциальности именно в вашей организации и на вашем сайте. Не копируйте бездумно текст других сайтов. Надежнее привлечь юриста.

3) Есть ли на сайте уведомление о сборе и обработке данных и спрашивается ли согласие пользователя на это?

Как правило, при первом переходе на сайт посетитель видит уведомление о сборе cookies — данных о пользователе, которые сохраняются на компьютере. Человек может согласиться с этим либо покинуть сайт.

Уведомление о согласии на обработку данных также указывается в формах заявки (на консультацию, на звонок и пр.).

Таким образом, общие требования к сайту сводятся к следующему:

• приятный дизайн;

• грамотная структура;

• наличие адаптивной версии;

• быстрая загрузка страниц;

• формы обратной связи;

• соответствование требованиям об обработке персональных данных.

Специфические требования к сайту образовательной организации

Эти требования в основном прописаны в:

• Федеральном законе Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статьи 28, 29)

• Постановлении от 10 июля 2013 г. № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети „Интернет“ и обновления информации об образовательной организации» (отменён вступившим в силу с 1 марта 2022 года Постановлением Правительства РФ от 20 октября 2021 г. № 1802).

• Приказе от 14 августа 2020 года № 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети „Интернет“ и формату представления информации»

• Методических рекомендациях о размещении <...> информации о безопасном поведении и использовании сети «Интернет»

Нормативные документы указывают, какую информацию надлежит разместить на сайте образовательной организации и в каком виде, при этом:

• раздел «Сведения об образовательной организации» с подразделами — обязателен;

• раздел «Информационная безопасность» — рекомендован для общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования.

Раздел «Информационная безопасность»

Задача раздела — рассказать сотрудникам, учащимся и их родителям о политике образовательного учреждения в сфере информационной безопасности.

Содержит сведения о законах, проектах по повышению информационной грамотности, советы о том, как пользоваться компьютером и интернетом безопасно, сохранять свои персональные данные и не стать жертвой интернет-мошенников.

Имеет подразделы:

• Локальные нормативные акты в сфере обеспечения информационной безопасности обучающихся (сканы документов в pdf)

• Нормативное регулирование (сканы документов в pdf или ссылки на соответствующие документы на сайтах органов государственной власти)

• Педагогическим работникам — методические рекомендации, перечни мероприятий, проектов и программ по повышению информационной грамотности сотрудников (сканы документов в pdf)

• Обучающимся — текст памятки (приложение №2 Методических рекомендаций) и информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности обучающихся.

• Родителям (законным представителям) обучающихся — текст памятки (приложение №3 Методических рекомендаций)

• Детские безопасные сайты — информация о рекомендованных для использования безопасных сайтах, баннеры безопасных детских сайтов.

Раздел «Сведения об образовательной организации»

Самый важный (с точки зрения закона) раздел сайта. Чтобы правильно его оформить, нужно:

• соблюсти структуру;
• разместить документы в предписанных форматах;
• использовать специальную разметку.

I. Структура раздела

Создайте раздел «Сведения об образовательной организации».

Это будет простая страничка со ссылками на подразделы, о которых речь пойдет ниже.

Адрес страницы раздела «Сведения об образовательной организации» должен иметь вид — 
https://название-вашего-сайта/sveden.

Ссылки на подразделы тоже строго регламентированы. Мы разместим их в соответствующих параграфах.

Пользователь должен найти ссылку на раздел «Сведения об образовательной организации»:

• на главной странице сайта;
• в главном меню.

Заполните подразделы и поставьте на них ссылки на странице сведений об образовательной организации.

Ниже мы приводим название раздела, ссылку и требуемое содержание.

1. «Основные сведения» — https://название-вашего-сайта/sveden/common

• Полное и сокращенное (при наличии) наименование образовательной организации;
• Дата создания образовательной организации;
• Учредитель (учредители) образовательной организации;
• Наименования представительств и филиалов образовательной организации (при наличии) (в том числе, находящихся за пределами Российской Федерации);
• Место нахождения образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии);
• Режим и график работы образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии);
• Контактные телефоны образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии);
• E-mail образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии);
• Адреса официальных сайтов представительств и филиалов образовательной организации (при наличии) или страницы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
• Места осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанные в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. «Структура и органы управления образовательной организацией» — https://название-вашего-сайта/sveden/struct

• Структура и органы управления образовательной организации;
• Наименование структурных подразделений (органов управления, далее — СП);
• ФИО и должности руководителей СП;
• Местах нахождения СП;
• Адресах официальных сайтов в сети "Интернет" СП;
• Адресах электронной почты СП;
• Положения об СП образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью.

3. «Документы» — https://название-вашего-сайта/sveden/document

На главной странице подраздела размещаются следующие документы в виде копий и электронных документов (в части документов, самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых образовательной организацией):

• устав образовательной организации;
• свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями) (при наличии);
• правила внутреннего распорядка обучающихся;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• коллективный договор (при наличии);
• отчет о результатах самообследования;
• предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии);
• локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:
  • правила приема обучающихся;
  • режим занятий обучающихся;
  • формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
  • порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
  • порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

4. «Образование» — https://название-вашего-сайта/sveden/education

Подраздел содержит информацию:

Блок А — о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы:

• форм обучения;
• нормативного срока обучения;
• срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации);
• языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение);
• учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой;
• практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой;
• об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

Блок Б — об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок на страницы с информацией:

• об учебном плане с приложением его в виде электронного документа;
• об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа;
• о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;
• о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа;

Блок В — о численности обучающихся, в том числе:

• об общей численности обучающихся;
• о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
• о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
• о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами);
• о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами).

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой

Блок Г — о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности).

Дополнительно

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы.

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают информацию:

• об уровне образования;
• о коде и наименовании профессии, специальности, направления подготовки;
• о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций дополнительного профессионального образования) (при осуществлении научной (научно-исследовательской) деятельности);
• о результатах приема по каждой профессии, по каждой специальности среднего профессионального образования, по каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема:
  • на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
  • на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации;
  • на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов;
• по договорам об оказании платных образовательных услуг;
• о средней сумме набранных баллов по всем вступительным испытаниям (при наличии вступительных испытаний);
• о результатах перевода;
• о результатах восстановления и отчисления.

5. «Образовательные стандарты» — https://название-вашего-сайта/sveden/eduStandarts

• Применяемые федеральные государственные образовательные стандарты с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документов;
• Утвержденные образовательные стандарты с приложением образовательных стандартов в форме электронного документа или в виде активных ссылок на стандарт в форме электронного документа.

6. «Руководство. Педагогический состав» — https://название-вашего-сайта/sveden/employees

Руководитель образовательной организации:

• фамилия, имя, отчество (при наличии);
• наименование должности;
• контактные телефоны;
• адрес электронной почты.

Заместители руководителя образовательной организации (при наличии):

• фамилия, имя, отчество (при наличии);
• наименование должности;
• контактные телефоны;
• адрес электронной почты.

Руководители филиалов, представительств образовательной организации (при наличии):

• фамилия, имя, отчество (при наличии);
• наименование должности;
• контактные телефоны;
• адрес электронной почты.

Персональный состав педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок на страницы сайта с информацией:

• фамилия, имя, отчество (при наличии);
• занимаемая должность (должности);
• уровень образования;
• квалификация;
• наименование направления подготовки и (или) специальности;
• ученая степень (при наличии);
• ученое звание (при наличии);
• повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии);
• общий стаж работы;
• стаж работы по специальности;
• преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули).

7. «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» — https://название-вашего-сайта/sveden/objects

Содержит сведения:

• об оборудованных учебных кабинетах;
• об объектах для проведения практических занятий;
• о библиотеке(ах);
• об объектах спорта;
• о средствах обучения и воспитания;
• об условиях питания обучающихся;
• об условиях охраны здоровья обучающихся;
• о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;
• об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
• о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии);
• о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).

8. «Стипендии и иные виды материальной поддержки» — https://название-вашего-сайта/sveden/grants

• Наличие и условия предоставления обучающимся стипендий;
• Меры социальной поддержки;
• Наличие общежития, интерната;
• Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся;
• Формирование платы за проживание в общежитии;
• Трудоустройство выпускников, с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году, для каждой реализуемой образовательной программы, по которой состоялся выпуск.

9. «Платные образовательные услуги» — https://название-вашего-сайта/sveden/paid_edu (или paidedu)

Содержит информацию информацию о порядке оказания платных образовательных услуг в виде электронных документов:

• о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг;
• об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
• об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей):
  • за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  • за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате;
  • за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования.

10. «Финансово-хозяйственная деятельность» — https://название-вашего-сайта/sveden/budget

• информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
  • за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
  • за счет бюджетов субъектов Российской Федерации;
  • за счет местных бюджетов;
  • по договорам об оказании платных образовательных услуг;
• информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года;
• информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;
• копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации.

11. «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»  — https://название-вашего-сайта/sveden/vacant

Содержит информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся:

• по каждой реализуемой образовательной программе;
• по каждой реализуемой специальности;
• по каждому реализуемому направлению подготовки;
• по каждой реализуемой профессии;
• по имеющимся в образовательной организации бюджетным или иным ассигнованиям, в том числе:
  • количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета;
  • количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации;
  • количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов;
  • количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц.

12. «Доступная среда» — https://название-вашего-сайта/sveden/ovz

Содержит информацию о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в том числе:

• о специально оборудованных учебных кабинетах;
• об объектах для проведения практических занятий;
• о библиотеке(ах);
• об объектах спорта;
• о средствах обучения и воспитания;
• об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
• о специальных условиях питания;
• о специальных условиях охраны здоровья;
• о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;
• об электронных образовательных ресурсах;
• о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
• о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат;
• о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

13. «Международное сотрудничество» — https://название-вашего-сайта/sveden/inter

• Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии);
• Международная аккредитация образовательных программ (при наличии).

II. Документы

Документы в разделе «Сведения об образовательной организации» размещаются в двух основных видах:

1. Документ, подписанный простой электронной подписью (ПЭП).
2. Копия.

Документы, самостоятельно разработанные и утвержденные образовательной организацией, подписываются ПЭП.

Рособрнадзор в официальных комментарях к Приказу №831 отмечает, что использование других видов электронной подписи — неквалифицированной или квалифицированной — в данном случае не будет считаться нарушением.

При добавлении файлов (и копий, и документов, подписанных ПЭП) в раздел сведений об образовательной организации надо помнить, что их нельзя защищать от копирования.

Файл должен иметь формат, который позволяет искать в нем информацию, копировать отдельные фрагменты текста и сохранять файл на устройство пользователя.

Однако если документ уже выложен на сайт в гипертекстовом формате или в электронной форме, то его можно дополнительно разместить и в графическом формате (картинками).

Размер файла ограничен 15 мб. Если больше, разделяете на несколько файлов.

Документ должен быть читаемым, с разрешением не менее 100 dpi.

III. Разметка

По Приказу от 14 августа 2020 г. N 831 все страницы сайта из раздела «Сведения об образовательной организации» должны содержать специальную html-разметку. Однако, что это за особая разметка, зачем она нужна и как её делать, в приказе не сказано.

Итак, если сайт — это набор документов (файлов), написанных на своем «языке» — HTML, то разметка —  «слова» этого языка, теги. Например, тег форматирования <strong> добавляет тексту жирность.

Есть теги, которые предназначены исключительно для программ (поисковых роботов, сборщиков информации и пр.), — семантические теги. Они помогают распознавать, какой вид информации содержится на странице.

Ежегодно такой анализ проходят все вузы, имеющие лицензию на осуществление образовательной деятельности. Информации об автоматическом мониторинге сайтов других образовательных организаций мы не нашли, однако пункт Приказа №785 о спецразметке действует для всех.

Для разметки сайта можно воспользоваться «Методическими рекомендациями представления информации об образовательной организации высшего образования в открытых источниках с учетом соблюдения требований законодательства в сфере образования». Они обновляются каждый год.

Пример микроразметки:

<div itemprop="osnovSveden">
<div><p>Дата создания образовательной организации:</p> <p itemprop="regDate">23.10.2000</p></div>
<div><p>Адрес:</p><p itemprop="address">г.Москва, ул. Волхонка, 12</p></div>
<div><p>График работы образовательной организации:</p><p itemprop="workTime">Пн.-Пт. 8:30-20:00</p></div>
<div><p>Контактные телефоны:</p><p itemprop="telephone">8-495-123-12-12</p></div>
<div><p>Адреса электронной почты:</p><p itemprop="email">univer@uni.ru</p></div>
</div>

Образовательная организация обновляет сведения не позднее 10 рабочих дней после их изменений.

Сведения об образовательном учреждении размещаются на русском языке, однако по желанию вы можете разместить данные и на своем национальном языке.

Версия для слабовидящих

Четвертый пункт Приказа № 831 закрепил требование о том, чтобы сайт образовательной организации имел версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).

Требования и рекомендации по представлению информации на сайте изложены в ГОСТе Р 52872-2019 «Интернет-ресурсы и другая информация, представленная в электронно-цифровой форме. Приложения для стационарных и мобильных устройств, иные пользовательские интерфейсы. Требования доступности для людей с инвалидностью и других лиц с ограничениями жизнедеятельности (с Поправкой)».

Пример версии сайта для слабовидящих — сайт Президента России http://special.kremlin.ru/events/president/news.

Положение о сайте образовательной организации

Все характеристики веб-ресурса, порядок обновления информации и ответственных закрепляются в Положении о сайте, который разрабатывает организация.

Положение обычно содержит разделы:

1. Общие положения

2. Цели и задачи сайта

3. Структура, содержание и функционирование сайта

4. Порядок размещения и обновления информации на сайте

5. Ответственность

Скачать Примерное положение о сайте.docx

Ответственность за нарушение требований к сайту

Нет одной конкретной статьи КоАП, которая бы регламентировала виды наказаний за нарушения требований к сайту образовательной организации, так как нарушения могут касаться разных моментов:

• несоблюдение требований к защите персональных данных;
• размещение информации, запрещенной законом РФ;
• размещение файлов сайта на серверах, которые находятся не на территории РФ;
• нарушение правил свободного доступа к информации инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья;
• отсутствие информации о платных услугах и т.д.

Соответственно, виды ответственности и размеры штрафов будут разными.

Резюмируем:

Сайт образовательной организации должен:

• быть (ст. 29 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»);
• размещаться на территории РФ;
• быть удобным и понятным для пользователя;
• соблюдать требования закона о персональных данных;
• иметь раздел «Сведения об образовательной организации», в котором страницы оформлены с помощью специальной разметки;
• иметь раздел «Информационная безопасность»;
• иметь версию для слабовидящих;
• не содержать информацию, запрещенную законами РФ;
• сопровождаться Положением о сайте образовательной организации.